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青年榜样 | 见证从零到有的过程,我同学校一起成长

“想看着学校从零到有的过程,”凤凰湖小学教师陈美云自学校建立之初就过来了,她用行动见证着自己的初心,身体力行地实践着人民教师的品格。在她身上,映射着和知识城一样的精神,那就是创新——用创新的精神对待工作,用创新的眼光审视自我。

 

 

推陈出新,寓教于乐,才能吸引孩子对学习的兴趣。不到两年时间,学校已经开设了10个班,拥有两百余名学生,今年更是增加了六年级,用不了多久,这里将迎来它的第一批毕业生。

 

期末总结汇上,小朋友们正在认真地进行围棋比赛。

 

秉承“着色生命,自由呼吸”的办学理念,凤凰湖小学在学生培养上可谓是铆足了劲儿头。学校引进STEM创新人才培养计划,通过乐高积木,培养孩子的动手能力和创新思维,同时融入积木式编程教学,调动孩子的逻辑思维。不以传统的教学模式为束缚,开设诸如美术、跆拳道、粤剧等多种兴趣班,其中,小凤凰曲艺社曾受邀到广州电视台进行表演。陈美云告诉我们,学校饶政校长非常重视学生对本土文化的学习和理解。

 

粤剧排练室一隅

 

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。学校对教师的培养颇为重视,就陈美云个人而言,不论是去南京学习品质课程,还是去厦门参加德育研讨会,各种教师培训都为她本人的职业生涯和教学成长之路奠定了基石。

 

 

“这里的孩子淳朴、天真、可爱、热情,他们是开发区的小小建设者。”谈及学生的教育水平和知识城未来基础教育的发展,陈老师也有自己的想法,目前,在凤凰湖小学旁边新建的资优公办幼儿园——凤凰湖幼儿园已经正式运转,未来将和凤凰湖小学形成幼小衔接。

 

 

目前,基础教育在知识城处于起步阶段,势必面临机遇和挑战,也不乏巨大的潜力,围绕“知识”这一核心概念进行延展,既要培养孩子学习新事物的能力,又要使他们具备创新精神,树立独当一面的气魄。正如陈美云所说,“通过兴趣培养激发孩子的潜力,让他们怀抱新鲜、勇于尝试的态度去学习,在不断地锻炼中,见证更大的舞台。”

 

 

据悉,凤凰湖小学已和香港柴湾角天主教小学签署粤港姊妹学校合作协议书,以便深入研究学习香港先进的教学理念,发挥粤港澳大湾区的协同效应。

 

教龄不到两年的她,正在慢慢融入知识城的生活中,“最近一年,知识城变化很快。”她表示,每天上下班的路上都能感受到知识城愈发有烟火气息,究其原因,主要是区内的人才引进政策带动了附近产业及教育业的发展。

 

 

除了教学相长地工作氛围,淳朴简单的生活方式也令陈美云感到归属感,她把知识城当成自己未来的家,希望能在这里陪着凤凰湖小学一同成长。

 

学生们的画作

 

吸引人才不难,难的是如何能长远地留住人才,随着各项基础设施的加快建设,相信知识城的教育体系也将日趋完善,为来穗人才解决子女教育问题,免除后顾之忧。

 

今天是春节期间“大城事·小故事”系列的最后一篇,但榜样的力量依旧鼓舞我们前行,知识城人的故事也不会就此结束,他们在收获自我的同时,更浇筑了知识城的未来。在以后的日子里,小编将为大家奉上更多精彩故事,解读别样人生的闪光之处。最后,让我们以陈老师带来的祝福为结尾,祝大家阖家欢乐,工作顺利,学业进步~

 

 

 

 

 

原文始发于微信公众号(中新广州知识城在线发布):青年榜样 | 见证从零到有的过程,我同学校一起成长